Панно на стену своими руками


Красивое панно на стене квартиры способно украсить помещение, сделать интерьер эксклюзивным. При этом, выполнить его самостоятельно совсем не сложно. Руководствуясь фото и видео материалами, представленными на нашем сайте, можно создать по-настоящему художественное произведение, способное удивить знакомых и друзей. Итак, как сделать панно на стену своими руками?

Приступая к изготовлению панно, необходимо выделить достаточно места для приготовления необходимых смесей. Желательно, чтобы в таком помещении температура составляла около 20-25 градусов. Наличие вентиляции, также, не будет излишним.

Материалы и инструменты

Для изготовления декоративного панно понадобится:

  • строительный гипс (алебастр), его количество рассчитывается, исходя из планируемого объёма работ;
  • достаточное число ёмкостей для приготовления раствора;
  • мощная дрель с миксером;
  • краскопульт с компрессором;
  • набор кистей, шпателя, наждачная бумага;
  • шуруповёрт, саморезы;
  • молоток, различного размера стамески, строительный нож.

Поскольку, во время работы потребуется применение краскопульта, обязательно стоит приобрести защитные очки, респиратор, перчатки.

Пошаговая инструкция по изготовлению панно на стену

Изготовление формы

1.1. Приступая к работе, сначала нужно установить гипсовые фигурные тяги, служащие обрамлением панно. Их можно изготовить самому при помощи специальной формы. Как вариант, возможна покупка в строительном магазине уже готовых профилей из пенополистирола, которые потребуется наклеить на стены при помощи клея или обычной гипсовой шпаклёвки. Для большей уверенности в надёжности крепежа, все детали панно дополнительно крепятся к стене с применением саморезов.

1.2. Предмет, из которого нужно сделать гипсовую форму, понадобится уложить в ящик с песком. При этом, над поверхностью песка следует оставить ту часть, с которой планируется сделать слепок.

1.3. Поверхность заготовки понадобится очистить, затем покрыть слоем смазки, позволяющей, в дальнейшем, снять с неё гипсовую форму без повреждений. В качестве смазки, можно использовать вазелин.

1.4. Для заливки формы следует сделать короб. Его можно изготовить из дерева, фанеры, толстого пластика либо гипсокартона. Установив короб над основой для заготовки и надёжно закрепив его, нужно залить всё внутреннее пространство гипсовым раствором. Для его приготовления, воду нужно брать из расчёта, чтобы в результате получилась смесь по консистенции, как густая сметана. Для обеспечения прочности формы, следует выполнить её армирование при помощи сетки.


1.5. После заливки, необходимо немного постучать по краям короба для удаления воздушных пузырьков из раствора. Наружную поверхность потребуется выровнять широким шпателем.

1.6. После застывания гипса (на этот процесс уйдёт порядка 4-5 часов), опалубку следует разобрать и вынуть получившуюся гипсовую форму. Все неровности на вынутой форме следует удалить, зачистив при помощи наждачной бумаги все шероховатости. При желании, можно, используя стамеску или резец, нанести на гипсовую форму дополнительные орнаменты, а также углубить существующие пазы.

1.7. Форму изнутри понадобится покрыть быстросохнущим лаком или краской на нитрооснове, чтобы слепок потом хорошо снялся.

Изготовление изделий-элементов панно

2.1. Через минут 15 после покраски, надо смазать форму для заливки самого изделия.

2.2. В подготовленную и смазанную форму следует выполнить заливку гипсового раствора, хорошо «отвоздушить» его для устранения возможных пустот.

2.3. Тыльную сторону будущей отливки понадобится тщательно загладить при помощи шпателя.

2.4. Готовое изделие следует вынуть из формы после полного застывания гипса, в зависимости от температуры в помещении (процесс застывания раствора может занять от 4 до 8 часов).

Крепёж элементов панно на стену

3.1. Все выполненные отливки крепятся к стене при помощи клея для гипсокартона, а также саморезов. Неровности и места примыкания к стене, а также углубления от саморезов, нужно заделать гипсовой смесью или акриловой шпаклёвкой.

3.2. При помощи мелкой наждачной бумаги, необходимо выравнять все шероховатости и неровности.

Отделка


4.1. После установки всех элементов будущего панно, нужно начинать работы по его окончательной отделке. Как вариант, можно использовать декоративную отделку — кракелюр. При этом, поверхность будет иметь вид старинной, покрытой патиной картины.

4.2. Перед отделкой, всю поверхность панно понадобится покрыть грунтовкой глубокого проникновения. Затем наносим краску. Все слои краски необходимо наносить, используя краскопульт с компрессором, — только так можно обеспечить ровную поверхность без пробелов и потёков.

4.3. В качестве первого слоя по грунтовке, следует нанести белую водоэмульсионную краску — основу. Понадобится выполнить окраску всех поверхностей, включая элементы декора и рамку панно.

4.4. Для следующего слоя, необходимо закрыть малярной лентой и плёнкой все выступающие элементы и края панно. Время на высыхание каждого слоя краски должно составлять около суток при температуре около +25 °С.

4.5. Следующим слоем необходимо нанести краску «золото». Поскольку, она продаётся в виде порошка, её понадобится развести с грунтовкой в соотношении 1:1.

4.6. После высыхания «золотой» краски, нужно нанести слой кракелюрного лака.


4.7. После высыхания лака (не ранее, чем через 10 часов), следует снять малярную плёнку с рамы и декоративных элементов.

4.8. В качестве следующего слоя, необходимо нанести водоэмульсионную краску белого цвета. Краска не должна образовывать на поверхности потёки. С этой целью, можно взять на вооружение наименование краски, указанное в видео процесса на сайте, либо подобрать другой вариант самостоятельно. В результате, должна получится белая поверхность, покрытая красивыми золотыми разрывами и трещинами.

4.9. Рамку панно можно оставить в белом цвете или, при желании, покрасить, например, под дерево.

4.10. Всю поверхность панно для удобства уборки и защиты от повреждений, следует покрыть сверху слоем лака.

mainavi.ru

Панно: что это такое

Панно – это декоративный элемент, служащий украшением стены. В любом интерьере настенное панно будет уместным. Иногда оно украшает не только стену, но и, к примеру, потолок или фасады. От картины панно на стену отличается тем, что оно может быть как произведением скульптурного жанра, так и принадлежать к такой технике как мозаика, аппликация и т.д.

Панно на стену – виды:

  • Тканевое. Вышивки, аппликации, гобелены – все, что только можно сделать на ткани, относится к такому виду панно.

  • Каменное. Изготовление панно из камня трудоемкий процесс, используется обычно натуральный камень, например, базальт или мрамор.
  • Деревянное. Такое настенное панно отличается обычно абстрактным сюжетом. Часто дополняет это панно на стену инкрустация камнями.
  • Скульптурное. Объемное панно, своего рода мини-скульптура на плоскости.
  • Керамическое. Это мозаичные картины из керамической плитки.
  • Графические. Используются современные виды печать, все чаще применяется фотопечать, что в сегодняшнем интерьере органично смотрится.
  • Другие. А здесь огромный пласт прочих техник, где используются, например, слоеное тесто, зернышки и крупы, морские ракушки, камушки и т.д.

И в спальню, и в гостиную, и в другие комнаты можно повесть панно, оно не выходит из моды, и может стать самым ярким элементом интерьера.

Панно из картин (видео мастер-класс)

Панно для мамы своими руками

Ко дню матери и другим праздникам, когда хочется поздравить маму, одним из лучших подарков можно сделать как раз таки настенное панно.

Варианты панно ко Дню матери:

  • Панно из ватных дисков. Самый простой вариант, который для мамы могут сделать самые маленькие дети, хотя помощь им, конечно, потребуется.

  • Панно из бумаги. Популярны такие варианты ко Дню матери, как веточка сакуры или поделки в стиле квилтинг.
  • Панно из соленого теста. Дети любят возиться с тестом, а видя, как оно превращается в интересные цветные поделки, они приходят в восторг. Ко Дню матери можно сделать композицию с цветами или даже изображение матери, стилизованное и упрощенное.
  • Панно-аппликация. Цветочный букет из ярких обрезков ткани, например, жизнерадостные подсолнухи.

Также ко Дню матери можно сделать красивые поделки в виде необычного панно, например, с переплетением техники. Аппликация + вышивка, оригами + квилтинг, пэчворк + вышивка бисером. Такое панно можно будет повесить и в спальню, и в гостиную, чтобы предназначенное ко Дню матери, оно радовало еще долго.

Не один мастер-класс, рассказывает, как сделать панно к празднику матери, идея может быть ваша, а разные хитрости почерпните из инструкций других мастеров.

Панно для бассейна на стену

Не обязательно ждать праздник, тот же день матери, чтобы в интерьер вашего дома появилось оригинальное панно. Популярны сегодня поделки для бассейна, или для ванной, у кого пока еще этого бассейна нет. Как вариант для бани.

Все эти поделки фактически объединяет одно – тематика воды. Можно использовать мастер-класс панно на морскую тематику. И для бассейна, и для ванной это будет тоже актуально.

Панно в морском стиле подойдет и для бани, если там вы используете другой морской декор. Для бани также можно сделать панно-аппликацию в виде добрых дедушек с вениками, в жанре наив-арт. Сегодня это модно, и подобный стиль можно использовать и для декора стен бассейна, не только для бани.

Панно для бассейна это также:


  • Обыгрывание темы морского дна – со всякими прекрасными обитателями морских глубин;
  • Спортивная тематика;
  • Стихия воды – мозаика лучше всего передает этот замысел.

Для бассейна и для ванной используются материалы, которые не боятся воды. Основой панно для бассейна можно взять мастер-класс изготовления поделки из ракушек. Или же для украшения стен бассейна можно взять мастер-класс панно из соленого теста.

Панно из туалетных трубочек в интерьере (видео)

Панно своими руками: подсолнухи

Зачастую именно подсолнухи становятся той темой, которую обязательно хочется обыграть в декоре. Практически все виды панно могут быть задействованы, разве что кованое и металлическое панно будет выглядеть грубовато.

Панно подсолнухи может быть разным:

  • Подсолнухи из атласных лент;
  • Подсолнухи из фетра;
  • Подсолнухи из пуговиц.

Даже такая техника как стимпанк вполне быть задействована

Панно своими руками: стимпанк

Это особая техника, суть которой, скомпоновать в виде поделки бросовую ненужную мелочь. Иногда стимпанк по ошибке принимают за кованое панно, но это совершенно разные вещи.

Небольшой мастер-класс по работе в технике стимпанк:


  • Нужна основа будущего панно, например фанера;
  • Чаще всего делается какой-то фактурный фон, но это не обязательно;
  • Все, что вы используете – пуговицы, гайки, булавки, застежки-молнии нужно приклеить на основу;
  • Можете прокрасить все одним цветом, к примеру золотой спрей-краской или же использовать комбинацию в несколько слоев;
  • Декор рамки.

Это, конечно, не полноценный мастер-класс, а только краткий ход работы. Может быть, в спальню или в гостиную не каждое стимпанк панно можно повесить, но в квартирах с интерьерами лофт, фьюжн данные поделки будут уместны.

Новогоднее панно своими руками

Еще за месяц до новогодних праздников, или даже раньше, можно просматривать не один мастер-класс, который рассказывает об изготовлении новогоднего панно. Это может быть объемная елка или снеговик, большое панно в гостиную или миниатюрное.

Варианты новогоднего панно:  

  • Снеговик из ватных дисков;
  • Снеговик из пенопластовой крошки;
  • Снеговик из пуговиц;
  • Снеговик из кружев и стекляруса;
  • Снеговик из салфеток;
  • Снегурочка из бисера;
  • Снегурочка из соленого теста;
  • Снегурочка из обрезков ниток;
  • Елка из креповой бумаги;
  • Елка из паеток;
  • Елка из шпагата;
  • Елка из фатина;
  • Елка из яичной скорлупы;
  • Елка из фисташек.

Все из выше перечисленного – это аппликация из разного материала, которая может стать основой для панно на стену своими руками.

Также в Новый год можно подарить необычное развивающее панно малышу. Развивающее оно потому, что в нем соединены предметы разных текстур, например фетр, шелк, крупа и т.д. От такой поделки большая польза для развития ребенка.

Можно найти мастер-класс панно для расчесок. Это функциональное панно, которое послужит искусным хранилищем для расчесок. Его можно сделать для гостиной, или для детской – как оригинальное место для расчесок маленькой принцессы.

Как сделать панно (видео)

Панно своими руками – хороший подарок, изящный декор, большой творческий труд. Вы можете следовать определенной инструкции, использовать не один мастер-класс, или придерживаться своей авторской методики. В этом жанре нет строгих границ, поэтому для любителя творческих экспериментов панно – самый лучший вариант.

kitchenremont.ru

Панно из соленого теста


Соленое тесто – отличный материал для лепки. Сам процесс создания шедевра отлично развивает мелкую моторику, что полезно детям для постановки речи.

Панно из соленого теста

Почему не панно из пластилина? Ведь он тоже хорошо разминается, развивает моторику, да и есть широкий выбор цветовой палитры. Дело в том, что пластилин остается мягким всегда, его нельзя высушить, и панно рано или поздно может повредиться. Зато высушенному тесту это не страшно: оно твердое и прочное. А если покрыть лаком, то оно будет храниться в течение веков.

Для приготовления соленого теста потребуются:

  1. Соль мелкая – 1 ст.;
  2. Мука – 2 ст.;
  3. Растительное масло нерафинированное – 1 ст. л. (вместо него лучше взять столько же сухого обойного клея или крема для рук, лица);
  4. Вода – около 125 мл.

Можно сделать тесто ароматным, добавив специи: красный и черный перец, куркуму, мускатный орех, корицу и другие. Сделать тесто цветным можно при помощи пищевых красителей.

Как сделать панно из соленого теста:

  • Из готового теста вылепите картину или сделайте для нее отдельные фигурки, которые впоследствии нужно будет собрать.

панно из соленого теста 2

Какая будет картина, из каких деталей она должна состоять, зависит только от вашей фантазии. Вот еще один пример панно своими руками из теста.

панно из соленого теста 1

  • Когда лепка завершена, панно из теста ставят сушить в духовку на час.
  • Температура внутри духовки должна быть не выше 80 градусов.

панно из соленого теста 4

  • Сушить можно на батарее, но в этом случае процесс сушки может занять 5 и более дней.
  • Высушенное изделие красят (по желанию) гуашью, акриловой краской или простой акварелью.панно из соленого теста 3

Панно из ткани

Украсить стену можно с помощью разных материалов. Одним из самых популярных является ткань. Для панно можно использовать любую ткань, которая имеется в вашем доме:

  • мешковина;
  • трикотаж;
  • холст;
  • коленкор;
  • фетр;
  • атлас;
  • шелк;
  • ситец.

панно из ткани

Панно из ткани можно сотворить разнообразными способами. Невозможно описать их все сразу, но приведем примеры некоторых из идей для поделки.

Квадратное панно из разноцветных лоскутов

Для работы потребуются:

  1. Панно-основа (картон);
  2. Разноцветные лоскуты ткани;
  3. Нитки;
  4. Швейная машинка (можно и вручную, но это долго).

Как сделать панно из лоскутов:

  • Сначала наметьте на картоне основу для панно. Для этого карандашом перерисуйте рисунок так же, как на фото ниже. Важно не перепутать нумерацию. Каждая цифра обозначает, когда и где нашивать следующий лоскут.

панно из ткани 1

  • Когда основа подготовлена, можно начинать укладывать куски ткани. Их нужно сгибать пополам и пришивать к основе так, чтобы отрезанная часть оставалась вне поля зрения, а сложенная красовалась ровной и четкой линией сгиба. Чтобы лучше понять, как сделать панно своими руками этим способом, посмотрите фото ниже.

панно из ткани 2

Фетр для творчества

Очень радуют детей веселые мультяшные панно из фетра с изображением зверюшек. Это самый простой способ сотворить оригинальное украшение для стены, так как потребуются лишь:

  1. Исходная картина (можно распечатать любую картинку из интернета);
  2. Картон;
  3. Карандаш;
  4. Ножницы;
  5. Фетр;
  6. Клей;
  7. Основа для панно (картон, ткань и прочие материалы).

панно из фетра

Как сделать панно из фетра:

  • Используя картинку, легко при помощи карандаша, картона и ножниц вырезать трафареты для фигурок животных.
  • По трафарету намечают выкройки на фетровой ткани.
  • Затем вырезают фигурки и приклеивают их к основе так, чтобы получилась нужная картинка.

Посмотрите, какое веселое панно можно сделать из фетра.

панно из фетра 2

Панно из мешковины

Мешковина сама по себе выглядит очень необычно. Поэтому самое простое панно из этого материала – натянутый в рамке кусок полотна. Но обязательное условие – рамка должна быть декорированной, иначе эффекта это панно из мешковины не произведет. Декор можно сделать также из мешковины: вырезать ленточки, цветы и прочие украшения.

панно из мешковины 1

Мешковину можно также использовать в качестве основы под панно, как на фото выше. Из нее можно складывать цветы, как на втором фото:

панно из мешковины 2

Они в свою очередь становятся элементами декора для другого панно, как на фото ниже:

панно из мешковины 3

Панно из бумаги

Бумага – один из самых простых и доступных материалов. Из нее можно сделать массу красивых элементов декора для дома. С этим справится не только взрослый, но и ребенок. О том, как украсить стену своими руками с помощью цветной бумаги, читайте ниже.

Панно из круглых бумажных конструкций

Это панно можно сделать быстрее, чем за час, но оно будет украшать стену очень долго. На фоне этого панно можно сделать удачные снимки. Подходит оно для активных и жизнерадостных людей. Для него вам потребуются следующие материалы и инструменты:

  • скотч;
  • скрепки;
  • цветная бумага;
  • степлер;
  • булавки.

Как сделать панно из бумаги:

  1. Возьмите один лист и сверните его гармошкой, как веер.
  2. Затем согните его пополам, как показано на фото ниже.панно из бумаги 1
  3. С помощью степлера соедините его внутренние грани. Из трех таких гармошек получается круг, который показан на фото ниже.панно из бумаги 2
  4. Но круги можно делать из бумаги разных цветов, как на фото ниже.панно из бумаги 3
  5. Нужно убедиться, что скрепок с лицевой стороны не видно: оставляйте их только с изнанки!
  6. Из множества таких кругов соорудите картину на стене. Каждый круг укрепите с помощью английских булавок.панно из бумаги 4

Готовое изделие получается очень ярким и красивым.

Панно из фотографий

Слово «фотография» сразу ассоциируется с образом какого-то человека или целой дружеской компании. Обычно фотографии вставляют в рамки не для красоты, а для памяти. Но все это можно совместить с помощью панно из фотографий.

И тут необязательно нужны именно ваши фотографии – они могут быть и художественными. Эта идея особенно понравится вам, если вы – фотограф-любитель. Посмотрите, какое оригинальное панно получается.

Панно-из-фото

Простое панно из цветной бумаги

Это панно можно сделать своими руками за 20 минут, но оно выглядит настолько оригинально, что нельзя отвести глаза. Единственная трудность, которая возникнет при этом – это поиск бумаги 30 разноцветных оттенков.

панно из цветной бумаги

 

Как сделать панно из цветной бумаги:

  1. Из каждого листа нужно вырезать квадрат со стороной 10 сантиметров.
  2. Затем квадрат сгибают вдоль, разворачивают, после чего складывают поперек таким образом, чтобы после повторного разворачивания был образован крестик из линий сгиба.панно из цветной бумаги 1панно из цветной бумаги 2
  3. Затем сгибают углы к центру так, чтобы они совпадали с линиями сгиба. панно из цветной бумаги 3

Завершающий этап изготовления панно показан на фото ниже:

панно из цветной бумаги 4

Панно из бисера

Настенное панно из бисера обычно выполняется очень сложно. Тут потребуются терпение, время и желание сделать настоящий шедевр. Из бисера панно можно сотворить несколькими способами:

  1. Путем формирования картины с помощью бусин и клея;
  2. Путем вышивки бисером по ткани;
  3. Путем плетения.

Для каждого случая потребуется специальная схема. Ее можно придумать самостоятельно. Но для этого нужно хорошо пофантазировать, особенно, если речь идет о плетении. Но можно использовать уже готовый мастер класс, их много на просторах интернета. Рассмотрим одну из идей для панно из бисера.

Панно из бисера «Земляника»

панно из бисера

Для того чтобы смастерить такое панно, как на фото, потребуются следующие материалы:

  • белый бисер с диаметром 5 мм;
  • бисер зеленого цвета (2 или более оттенков) диаметром 2,3 мм;
  • красный бисер диаметров 2,1 мм;
  • бисер желтого цвета диаметров 5 мм;
  • специальная проволока для бисероплетения.

Как сделать панно из бисера «Земляника»:

  1. Сначала необходимо сплести три листика так, как показано на схеме ниже. Способ сшивания листиков указан там же (рисунок 1).панно из бисера 1
  2. Земляничный цветок плетется по второй схеме (рисунок 3 и 4). Для него потребуется по 5 бусин зеленого, желтого и белого цвета.панно из бисера 2
  3. Из бисера светло-зеленого оттенка сплетите чашки листиков, как показано на третьей схеме (рисунок 5).панно из бисера 3
  4. Ягодки плетут по спирали мозаикой. Затем берут 4 бусины, замыкают набор в кольцо и плетут дальше мозаичным способом. Вместо одной бусины иногда берите две, чтобы ягодка была пухлой. После расширения несколько рядов плетут без добавления бусин, а затем начинают сужение. Для этого каждый раз нужно захватывать по две бусинки вместо одной. Если это делать каждый раз, то сужение будет более резким, чем расширение: такая ягодка выглядит аппетитнее. Затем к каждой ягодке по рисунку 5 сплетите по чашелистику.
  5. Начинается самый простой этап работы: сборка. Для этого соедините 4 детали попарно с помощью двух проволок. На проволоки нужно набрать зеленый бисер. Это будут стебельки. Затем оформите панно так, как показано на фото с готовым изделием.

Посмотрите ниже, какие изящные панно можно сделать с помощью обычного бисера.

панно из бисера 4панно из бисера 5

Панно из газетных трубочек

Очень креативно выглядит панно, сделанное из газетных трубочек. Материал для него найдется у всех. Подготовьте:

  • Журналы или газеты;
  • Если хотите поменять цвет бумаги, то понадобится краска или пищевой краситель;
  • Ножницы;
  • Канцелярский нож;
  • Клей.

Панно из газетных трубочек

Следуйте инструкции:

  1. Нарежьте газеты на отдельные листы;
  2. Скрутите листы в трубки, фиксируя их при помощи клея;
  3. Окрасьте трубочки в любой цвет по желанию;
  4. Скручивайте полученные трубочки вкруговую, чередуя трубочки разного цвета;
  5. Сделайте много таких кругов разных размеров;
  6. Сшейте полученные круги между собой с помощью прочной бечевы;
  7. Далее – украшаем стены своими руками при помощи готового панно.

Панно из газетных трубочек 1

По этой инструкции можно сотворить множество разных панно. Они выглядят очень необычно, и ни за что не догадаться, что это обычная газета!

Панно из ниток и гвоздей

Удивительные картины можно создавать, используя обычные гвозди и нитки. Однако для панно потребуются не только они. Проверьте, все ли у вас есть:

  • Доска – основа для панно;
  • Мелкие гвоздики (много);
  • Разноцветные нитки;
  • Молоток;
  • Ножницы;
  • Скотч;
  • Трафарет рисунка (можно любой распечатать из интернета).

Панно из ниток и гвоздей

Как сделать панно из ниток и гвоздей:

  1. Сначала необходимо вырезать трафарет, который размещают на доске. Чтобы рисунок был неподвижным, его фиксируют при помощи клейкой ленты.
  2. Затем начните вбивать по контуру частей рисунка гвоздики так, чтобы, если убрать трафарет, было ясно, что там нарисовано. Это нужно для того, чтобы не запутаться потом в выделении отдельных фрагментов рисунка для обтягивания его ниткой одного цвета.
  3. Трафарет можно убрать, когда будет вбит последний гвоздик. Затем начинайте работать с пряжей. Для этого ее конец закрепляют на одном из мелких гвоздиков и наматывают ее на определенном участке: например, на лепестке цветка. Здесь нет определенного порядка. Главное, чтобы в результате нить была намотана везде равномерно.
  4. «Закрасьте» нитками подобным образом каждый фрагмент рисунка.

kapushka.ru

Почему бедность – это болезнь
http://nautil.us/issue/47/consciousness/why-poverty-is-like-a-disease
Здоровье гика,
Финансы,
Биотехнологии
Перевод
image

По описанию моих достижений на сегодняшний день вы никогда бы не догадались, что я рос в нищете и голоде.

Моя последняя зарплата за год перевалила за $700 000. Я член Общества национальной безопасности имени Трумана [занимается поиском и продвижением будущих лидеров американской нации – прим. перев.] и член Совета по международным отношениям. Мой издатель недавно выпустил мою последнюю серию книг по количественному распределению глобальных финансов.

И всего этого мне недостаточно. Я постоянно ощущаю себя в состоянии «бей или беги», жду подвоха, или наступления голодных дней. Я даже решил не заводить детей, поскольку, несмотря на все успехи, я не чувствую у себя наличия безопасной финансовой подушки. Минимальное состояние счёта, при котором я готов подумать о детях – это очень большая цифра. Если бы вы были знакомы со мной лично, вы могли бы уловить признаки стресса, неуверенности в себе, беспокойства и депрессии. И услышать про Теннеси.

Ни один житель Теннеси не скажет вам, что он просто из Теннеси. Он обязательно добавит: восточное, западное или среднее. Моя жизнь начиналась в Восточном Теннеси, в городке Роквуд региона Аппалачия. Я был самым старшим из четырёх детей в семье, доход которой не позволял содержать и одного. Каждая пятидесятническая церковь этого героинового захолустья пахла одинаково: тяжёлая смесь дешёвого моющего средства и ещё более дешёвого елея, с небольшой примесью забытой надежды. Одна из этих брошенных церквей и была, по сути, моим детским домом и школой.

image

Учебный класс представлял собой одну комнату, в которой 20 человек, возрастом от детсадовского до 12-го класса занимались по методичке «ускоренного христианского обучения». Нам раздавали буклеты, которые мы должны были читать самостоятельно. Мы сами проставляли себе оценки за домашнюю работу. Не было никаких лекций, и у меня не было учителя. Иногда жена проповедника раздавала тесты. Нам не разрешалось ничего делать. Там не было ни фильмов, ни музыки. Могли пройти годы, во время которых не происходило ничего, что отличало бы один год от другого. Не шло речи и ни о каких социальных мероприятиях.

Я проводил всё своё время, размышляя над простыми вопросами. Откуда возьмётся мой следующий обед? Будет ли у меня завтра электричество? Я наблюдал, как моя мама пытается от стыда спрятать талоны на еду на кассе продуктового магазина. Я помню, как уже в восемь лет испытывал панику из-за постоянной неопределённости по поводу абсолютно всех аспектов жизни, от еды до одежды и обучения. Я знал, что моя жизнь не может быть нормальной. Что-то не так было с тем крохотным микрокосмосом, в котором я родился. Я просто не знал, что именно.

Повзрослев, я думал, что понял, что там было не так. Я всегда считал, что моё воспитание сделало меня осторожным и осмотрительным. Но за несколько последних десятилетий выяснилось много нового. Мы узнали, что стресс, связанный с бедностью, может менять вашу биологию так, как мы и не представляли ранее. Он может уменьшить поверхность мозга, укоротить теломеры и продолжительность жизни, увеличить шансы на ожирение и склонность к чрезмерному риску.

А сейчас уже появляются сведения по поводу того, что эти изменения могут быть ещё глубже – вплоть до уровня, на котором наши тела собирают сами себя, изменяя типы клеток, из которых они сделаны, Возможно, даже до экспрессии генов, с которыми тело играется, как с кубиком Рубика, брошенным в стиральную машинку. Если результаты исследований получат подтверждение, это будет означать, что бедность – это не просто социально-экономическое состояние. Это будет уже набор связанных симптомов, которые можно предотвратить и лечить, и даже наследовать. Иначе говоря, результаты бедности начинают очень сильно походить на симптомы болезни.

Слово «болезнь» несёт в себе отрицательный оттенок. Я не имею в виду, что бедные люди какие-то плохие или испорченные. Я имею в виду, что бедные люди больны, а все остальные говорят им, что их состояние – необходимая, временная и даже положительная часть современного капитализма. Мы говорим бедным, что у них есть шанс вырваться, просто достаточно усердно работая; что мы все одинаково вовлечены в систему, раздающую поровну награды и наказания. Мы указываем на редкие истории «из бедняков в богачи», как это произошло со мной, и всё это укладывается в шаблон меритократии [букв. – «власть достойных», – прим. перев.].

Но мои достоинства не имеют отношения к тому, как я оттуда вырвался.

Мы можем не помнить 1834 год как рекордный, но он был таким, в области органической химии. Именно тогда Жан Батист Дюма и Юджин Пелиго дистиллировали из нагретых опилок и проанализировали прозрачную жидкость, которую они назвали метиленом, а мы зовём метанолом, древесным спиртом. Основан он на метиловой группе, состоящей из одного атома углерода, связанного с тремя атомами водорода. И как оказалось 150 лет спустя, метиловые группы играют важнейшую роль в экспрессии генов.

Осенью 1991 года Аарон Разин и Говард Цедар опубликовали необычную работу «Метилирование ДНК и экспрессия генов», в которой показали, что работа экспрессии генов очень напоминает змею, туго свернувшуюся вокруг посоха Асклепия. [Razin, A. & Cedar, H. DNA methylation and gene expression. Microbiological Reviews 55, 451-458 (1991)] На прочных переплетениях нашего генетического кода находятся метиловые группы, контролирующие, как туго наш генетический код обвивается вокруг особых белков под названием гистоны. Чем туже скручена часть кода, тем меньше вероятность её влияния на что либо, то есть, тем меньше вероятность её «экспрессии». Это один из столпов эпигенома: ваш человеческий облик определяется не только ДНК, но и тем, каким её частям ваш эпигеном позволяет проводить экспрессию.

Шесть лет спустя Майкл Мини, профессор из Университета Макгила, специализирующийся на биологии стресса, вместе с коллегами опубликовал революционный результат: качество материнской заботы влияет на эпигеном крыс, на глюкокортикоидные рецепторы стресса в гиппокампе, а также на реакцию гипоталамо-гипофизо-надпочечной оси (HPA) на стресс. [Liu, D., et al. Maternal care, hippocampal glucocorticoid receptors, and hypothalamic-pituitary-adrenal responses to stress. Science 277, 1659-1662 (1997)] Сходные эффекты позже были обнаружены у зебровых амадин, которые, как и люди, социально моногамны, и у которых детей растят оба родителя. Уровни информационной РНК глюкокортикоидных и минералокортикоидных рецепторов у птиц, лишённых матерей, были понижены, в связи с чем у взрослых птиц гормоны стресса оставались повышенными гораздо дольше. Исследователи писали, что эпигенетические механизмы могут отвечать за эти изменения – но они этого не доказали. [Banerjee, S.B., Arterbery, A.S., Fergus, D.J., & Adkins-Regan, E. Deprivation of maternal care has long-lasting consequences for the hypothalamic-pituitary-adrenal axis of zebra finches. Proceedings of the Royal Society B 279, 759-766 (2012)]

image

У человеческих детей эпигенетические изменения в экспрессии генов рецепторов стресса, приводящие к усиленной реакции на стресс и проблемам с настроением, исследователи связали с жестоким обращением в детском возрасте. [McGowan, P.O., et al. Epigenetic regulation of the glucocorticoid receptor in human brain associates with childhood abuse. Nature Neuroscience 12, 342-348 (2009)] А в прошлом году исследователи из Университета Дьюка нашли, что «низкий социоэкономический статус во время взросления связан с увеличением метилирования ближайшего промотора серотонинового транспортера», приводящего миндалевидное тело к предрасположенности к «реактивности, связанной с угрозой». [Swartz, J.R., Hariri, A.R., & Williamson, D.E. An epigenetic mechanism links socioeconomic status to changes in depression-related brain function in high-risk adolescents. Molecular Psychiatry 22, 209-214 (2017)] И хотя предрасположенность к высоким уровням стресса имеет свои плюсы (к примеру, обучение в состоянии стресса может ускоряться [Champagne, D.L., et al. Maternal care and hippocampal plasticity: Evidence for experience-dependent structural plasticity, altered synaptic functioning, and differential responsiveness to glucocorticoids and stress. Journal of Neuroscience 28, 6037-6045 (2008)]), основная суть этих исследований такова: хронический стресс и неуверенность в детстве приводит к тому, что во взрослом возрасте со стрессом справляться сложнее.

С одной стороны, эпигенетика предлагает интригующее изложение нашей жизни, идущее вспять вплоть до основной «программы», делающей вас тем, кто вы есть. Но в этой области существуют и фундаментальные противоречия. В июне прошлого года команда исследователей из Медицинского колледжа имени Альберта Эйнштейна в Бристольском университете и Европейский институт биоинформатики опубликовали работу, в которой описывали, как эта область загрязнена неправильной интерпретацией результатов исследований. К примеру, часто исследователями причину путают со следствием (заболевания могут привести к появлению эпигенетических маркеров, и наоборот); подделывают или неправильно интерпретируют статистику; смешение переменных приводит к видимой корреляции параметров; не учитывается большая переменчивость эпигенома от клетки к клетке.

Джон Грилли, один из соавторов исследования, считает, что некоторые заметные результаты в этой области, включая те, что получил Мини, страдают от указанных проблем. «Во время исследования Мини считалось, что если я наблюдаю изменение метилирования ДНК в клетках крыс, которых не облизывала мама, или в клетках детей из низшей социально-экономической группы, или кого там ещё, тогда я узнаю о том, как люди перепрограммируются под воздействием условий окружающей среды». Но изменение метилирования ДНК объясняет не только то, была перепрограммирована клетка или нет. Они также связаны с пропорциями подтипов клеток, у каждой из которых есть свои эпигеномы, имеющихся у сравниваемых организмов. Грилли с соавторами называют это метаэпигеномом.

Но Грилли отмечает, что даже если этот молекулярный механизм будет не перепрограммированием клеток через метилирование, а сдвигом подтипа клеток – тут всё равно есть о чём поразмышлять. «Даже если вы обнаружите изменение пропорций, допустим, подтипов клеток в периферийной крови, которое связано с такими вещами, как низкий социально-экономический статус, это будет очень интересным открытием, – говорит он. – Тогда мы опять вернёмся к вопросу определения того, что такое эпигенетика». Возможно, что сдвиг в подтипах клеток наследуем, хотя это и не включает перепрограммирование клеток через метилирование. Тим Спектор из Королевского колледжа в Лондоне, к примеру, обнаружил варианты ДНК-последовательностей, связанные с вариациями подтипов клеток.

Изучение биологического эффекта стрессов, связанных с бедностью, находится ещё на ранних этапах. При этом она уже дала нам множество механизмов, способных обеспечить такие эффекты, многие из которых содержат наследуемый компонент. Если, допустим, беременная женщина подвергается стрессу бедности, её плод и гаметы плода могут пострадать от этого, в результате чего эти эффекты распространяются по меньшей мере и на её внуков. А может, и далее.

image

Исследования мышей и дрозофил показали, что эпигенетические особенности, схожие с теми, о которых говорил Мини, могут передаваться по наследству и сохраняться, по меньшей мере, в десятках поколений. Последствия таких вещей, как диета и предродовой стресс наследуются не только через модификацию гистонов, но и через метилирование ДНК и некодирующие РНК [Lim, J.P. & Brunet, A. Bridging the transgenerational gap with epigenetic memory. Trends in Genetics 29, 176-186 (2013)]. В исследовании от 2014 года отпрыски мыши, натренированной опасаться определённого запаха, также боялись этого запаха, хотя до этого они его не чувствовали. Этот эффект сохранялся в течение двух поколений [Dias, B.G. & Ressler, K.J. Prenatal olfactory experience influences behavior and neural structure in subsequent generations. Nature Neuroscience 17, 89-96 (2014)]. У людей наследуемые последствия стресса наблюдались по меньшей мере в трёх поколениях у людей, чьи предки страдали от массового голода (голодной зимы 1944 года в Нидерландах [Heijmans, B.T., et al. Persistent epigenetic differences associated with prenatal exposure to famine in humans. Proceedings of the National Academy of Sciences 105, 17046-17049 (2008)]), перебоев с едой (Эверкаликский эксперимент [Pembrey, M., Saffery, R., Bygren, L.O., & Network in Epigenetic Epidemiology. Human transgenerational responses to early-life experience: Potential impact on development, health and biomedical research. Journal of Medical Genetics 51, 563-572 (2014)]) и при Холокосте. Последствия курения или жевания табака родителями в молодом возрасте могут передаваться их детям в зависимости от пола, что доказывает наличие эпигенетических эффектов у людей [Pembrey, M.E., Bygren, L.O., & Golding, J. The nature of human transgenerational responses. In Jirtle, R.L. & Tyson, F.L. (Eds.) Environmental Epigenetics in Health and Disease Springer Publishing, New York, NY (2013)]. Согласно наблюдениям от 2014 года, «несколько исследований людей указывают на существование эпигенетических эффектов по мужской линии, которые нельзя объяснить культурным или генетическим наследованием».

Даже на текущем этапе мы можем извлечь кое-какую информацию из науки. Во-первых, стрессы, связанные с бедностью, имеют биологические последствия, длящиеся всю жизнь. Во-вторых, есть доказательства того, что эти последствия могут передаваться по наследству, либо через воздействие на плод, либо через эпигенетику, через подтипы клеток или как-то ещё.

И эти научные данные заставляют нас пересмотреть краеугольный камень американской мифологии и нашей политики, направленной на бедных: возможность без чьей-либо помощи пробиться наверх. Истории о людях, самостоятельно сделавших себя, вырвавшихся из их окружения благодаря упорной и тяжёлой работе. Опора платформы меритократии, где награды якобы справедливо попадают к тем, кто их наиболее заслуживает.

О каком самостоятельном выходе из окружения или справедливом распределении можно говорить, если бедность травмирует участников «соревнований»? Особенно, если она ещё и передаётся через поколения? А уродливое следствие из гипотезы «самостоятельного выхода», говорящее о том, что люди, не выбравшиеся из тяжёлых обстоятельств, заслуживают их, имеет ещё меньше смысла в свете мрачной биологии бедности. Когда звучит выстрел стартового пистолета, бедные оказываются далеко позади стартовой линии. Я-то так точно был там, несмотря на мой текущий успех.

Так как же я выбрался оттуда? Случайно.

Очень легко было бы рассказать мою историю, объяснив всё талантами и упорной работой, поскольку именно этим нас кормят все, от Голливуда до политических деятелей. Но это было бы неправдой. Моё бегство произошло благодаря последовательности удивительно маловероятных событий, ни одно из которых не было подвластно мне.

К 14 годам я уже в течение 8 лет пытался самообучаться при помощи ксерокопированных буклетов, без учебников, планов уроков, помощи или хотя бы учителя. Я отчаянно пытался выбраться и ужасно боялся стать таким же, какими были окружающие меня люди. Так что я взял телефонную книгу и начал обзванивать профтехучилища, колледжи, всех и вся, кто мог бы дать мне возможности. Случайно и неожиданно я попал на президента общинного колледжа [двухгодичный колледж, готовящий специалистов средней квалификации для работы на территории местного сообщества – прим. перев.] Шерри Хоупп. Когда я впервые встретил её, мне было, наверное, 12 лет, и даже в том возрасте я смог понять, что моя история не была для неё уникальной.

В том же колледже я познакомился с Брюсом Кэнтреллом, профессором, заменившим мне отца, когда мне было 15, и я был беден. Он тоже рос в бедности, но в результате выбился в люди. Мы особенно не разговаривали о нашем опыте, но как-то сразу нашли общий язык. Несколько лет спустя он ушёл в политику и сделал меня управляющим своей предвыборной кампании. Мы выиграли, и я получил бесценное образование в области реальной и бесцеремонной политики округа Роан. Я буду вечно благодарен Брюсу и Шерри. С их помощью я, наконец, получил диплом колледжа.

Проявлял ли я инициативу? Конечно. Многие интерпретировали мой побег из бедности как подтверждение существования меритократии, оправдывающей всю систему. Но захолустье заполнено людьми, настолько же отчаянно пытающимися выбраться оттуда, как и я, и предпринимающими такие же изобретательные меры. Так что я – исключение, подтверждающее правило – правило, что побег из бедности возможен только по случайности, а не из-за неких достоинств.

У меня есть родственники и друзья, насколько же умные и трудолюбивые, как и я сам, и примерно с таким же, или с лучшим, образованием. Но никто из них не выбрался из бедности. Один из них тоже попал в общинный колледж, но только после того, как стал свидетелем того, как его лучший друг покончил с собой под воздействием наркотиков. Это оказался билет в один конец в жизнь, наполненную эмоциональными проблемами. Другому повезло попасть в аккредитованную бесплатную среднюю школу, где дают гораздо больше знаний, чем в курсе «ускоренного христианского образования». Он стал героиновым наркоманом. Для них путь к образованию не стал, как для меня, чудесно свободным от преград. Они не стали, как я, главой компании, торгующей деривативами на Уолл-Стрит. Они не пишут, как я, о бедности. Они живут в ней. И на сегодня я могу насчитать порядка 20 родственников и друзей, которые распрощались с жизнью через оружие или героин. Не сомневаюсь, что уже в этом году их количество увеличится.

image

Почему так мало людей вырываются из бедности? Могу засвидетельствовать по опыту – не из-за того, что у одних достоинство больше, чем у других. Это из-за того, что быть бедняком значит по-крупному рисковать. Асимметрия результатов для бедных так огромна, поскольку быть бедным очень дорого. Представьте, что вы потеряли работу, потому что не работал ваш телефон, или вы не сдали экзамен, потому что вы целый день провели в реанимации из-за недуга, который был бы устранён своевременным лечением. Такие вот простые несчастья могут запустить водоворот неудач, из которого не удастся выбраться. Реальность в том, что если вы бедны, и сделали всего одну ошибку – вам конец. Жизнь превращается в азартную игру со смертью в виде проигрыша.

А теперь представьте, что ваш мозг устроен так, чтобы умножать субъективное ощущение стресса на 10. В результате вы фокусируетесь на краткосрочных планах. Тем, кому по рождению повезло не ознакомиться с исчислением бедняков, кажется, что бедняки раз от раза принимают неоптимальные решения. Но выбор бедняков в их обстоятельствах весьма разумен. Нельзя рассуждать об оптимальных решениях, рассчитанных на долгий период, если у вас осталось еды на два дня. Стресс приобретает совершенно новое значение, и от него очень нелегко избавиться.

Стандартный американский миф о меритократии неправильно оценивает такие истории, как моя. Накопленный социальный капитал американских институтов – стабильная передача власти, власть закона, предпринимательство – конечно же, создаёт экономические чудеса каждый день. Но эти институты в первую очередь подходят для экспоненциального роста капитала там, где он уже есть, а не для создания нового капитала там, где он нужен обществу. Истории, подобные моей, считаются архетипами, и мы все неоправданно верим в то, что способ достичь скорости убегания существует для целых сегментов населения. Но я тут представляю историю успеха по типу «из грязи в князи», и я заявляю, что эта история – миф. Термин «меритократия» придумали в 1958 году чтобы насмехаться над самой идеей получения наград за достоинства. Мы забыли, что нужно смеяться, и шутка обратилась против нас самих.

Пора нам по-другому отнестись к бедности и учесть новые научные данные, описывающие её.

Возьмём образование. Один из наиболее активных исследователей связи между бедностью и достижениями в учёбе, а также последующими экономическими проблемами, это Роланд Фрайер из Гарварда. Вместе с коллегами он в работе «Для этого может не понадобиться помощь всей деревни: увеличивая достижения бедных» [аллюзия на поговорку «воспитывать ребёнка нужно всей деревней», означающую, что ребёнка воспитывает всё местное сообщество – прим. перев.] сфокусировался на том, чтобы уменьшить разницу в достижениях между богатыми и бедными, используя различные стратегии обучения в школе.

Но стандартный показатель разницы достижений – успехи в математике – это симптом, а не причина. Когда поддержка социальных программ для школьников прекращается, их положительный эффект сходит на нет, и мы начинаем скептически относиться к уничтожению бедности. Но академические успехи – не главная проблема. Проблема в неопределённости и стрессе. Когда национальная оценка образовательного прогресса в 2011 году не обнаружила в Америке ни одного города, где больше чем хотя бы 25% восьмиклассников из чернокожих или латиноамериканских семей владели бы математикой и чтением на уровне своего класса, мы должны обвинять в этом школы, или же заключить, что мы проиграли в нейробиологической гонке ещё до того, как проверяли этих детей?

image

Мы должны использовать полученные наукой знания по поводу бедности, а не игнорировать их. Программы по устранению бедности, такие, как условные денежные пособия, награждают родителей или опекунов за конкретные действия, к примеру, за отслеживание посещаемости школы или профилактику здоровья. Они поощряют устранение стрессов и долгосрочное планирование, и это выходит далеко за рамки простой сдачи экзаменов – они обеспечивают именно то чувство уверенности, которое необходимо поражённому бедностью мозгу. В работе 2009 года Лиа Ферналд и Меган Ганэр показали, что такие программы уменьшили уровни кортизола в слюне и риск умственных и физических заболеваний в течение жизни [Fernald, L.C.H. & Gunnar, M.R. Poverty-alleviation program participation and salivary cortisol in very low-income children. Social Science & Medicine 68, 2180-2189 (2009)]. Таких программ должно быть больше. К примеру, так называемые программы длительного ухода за ребёнком: они занимаются развитием детей от рождения и первые три года его роста [в США федеральный закон дает право матери взять неоплачиваемый декретный отпуск длительностью 12 недель, начиная не ранее, чем за 2 недели до предполагаемой даты родов при условии, что будущая мать проработала в компании больше года – прим. перев.].

Наше новое научное понимание влияния бедности может изменить и медицинское обслуживание взрослых людей. В 2009 году Майкл Мини, Густаво Турецкий, Мойше Зиф и их коллеги брали пробы гиппокампа у жертв самоубийств, испытавших в детстве насилие, и проверяли метилирование ДНК, управляющее экспрессией гена NR3C1. Они обнаружили увеличенное метилирование в районе промотера NR3C1, которое другие исследования напрямую связывали с уменьшением экспрессии белка под названием нейротрофический фактор мозга (BDNF). BDNF относится к самым активным нейротрофическим факторам, управляющим ростом и развитием новых нейронов даже в зрелом возрасте. А уровень экспрессии может передаваться по наследству. В исследовании от 2015 года была обнаружена связь между NR3C1 и уменьшением экспрессии BDNF у младенцев, чьи матери отмечали наличие у себя симптомов предродовой депрессии [Braithwaite, E.C., Kundakovic, M., Ramchandani, P.G., Murphy, S.E., & Champagne, F.A. Maternal prenatal depressive symptoms predict infant NR3C1 1 F and BDNF IV DNA methylation. Epigenetics 10, 408-417 (2015)].

Может статься, что BDNF – ваш лучший друг, если вы взрослый и желаете изменить вашу нейробиологию. Он может открыть путь к изменению структуры мозга именно в тех областях, которые сильнее всего пострадали от ранних стрессов и бедности: префронтальной коры, гиппокампа, и всей гипоталамо-гипофизо-надпочечной оси. А эти участки мозга управляют долговременной памятью, эмоциями и отложенными наградами. Всё это признаки людей, лучше справляющихся с учёбой в юности и больше достигающих в зрелости [Xu, X., et al. A significant association between BDNF promoter methylation and the risk of drug addiction. Gene 584, 54-59 (2016)] [Kheirouri, S., Noorazar, S.G., Alizadeh, M., & Dana-Alamdari, L. Elevated brain-derived neurotrophic factor correlates negatively with severity and duration of major depressive episodes. Cognitive and Behavioral Neurology 29, 24-31 (2016)]. Небольшие дозы кетамина оказывают воздействие, схожее с быстрыми антидепрессантами, и это напрямую связано с увеличением уровней BDNF [Haile, C.N., et al. Plasma brain derived neurotrophic factor (BDNF) and response to ketamine in treatment-resistant depression. International Journal of Neuropsychopharmacology 17, 331-336 (2014)].

Я бы и сам попробовал такое лечение. Но мой основной интерес в изучении бедности находится в другом месте. Он проистекает из беспокойства по поводу будущего.

Мы стоим на краю обрыва и нам необходимо срочно пересмотреть наше понимание бедности и неравенства. Западные нео-либералы рассказывают нам сказки о том, что если ты будешь упорно работать, то всё образуется. А если ничего не образовывается, то во всём винят жертву, и не оставляют ему выбора. Брекзит, Ле Пен и поражение Хиллари Клинтон – это примеры проблем, происходящих из неравенства и бедности. Уже расчехлены вилы Пикетти [французский экономист, написавший популярную книгу об экономическом неравенстве в Европе и США – прим. перев.], и марш глобального беспорядка можно остановить, только применяя меры, противостоящие краплёной колоде, которую получает и ненавидит каждый, родившийся в бедности, включая и меня.

Уверен, что итальянская партия «Движение пяти звёзд» в этом году запустит референдум по выходу из ЕС, и что у Марин Ле Пен есть все шансы выиграть французские выборы [не выиграла, но собирается участвовать в парламентских выборах – прим. перев.]. ЕС может взять на себя вину за поражение глобалистов и развалиться уже через два года.

Подобные тренды ускоряются поверьем, по которому бедняки не смогли ухватиться за возможности, созданные глобализированным рынком. Этот миф пора придушить – и появляющиеся эмпирические научные исследования бедности могут помочь нам в этом, если мы окажем им заслуженное ими внимание.

gid-str.ru


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.